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初三学生,这里有一份专属你的自学“锦囊”!

2020-02-02 11:37:43 来源: 闽北日报微信 作者:林梦琳

安徽快3计划今年春季开学延迟了,不少初三的家长着急了!加长的寒假里,初三学生在家应该如何学习?今天,南平市各个学科的教学指导组给初三学生送来了自学“锦囊”,帮助同学们利用好这段足不出户的时间提高自己!

南平市初中语文教学指导组

【建议】

1、 结合《中考专辑》等复习用书,对要求背诵默写的诗歌和文言文过关,诗歌默写每天3首,文言文默写每天1篇。中考要求的84首诗歌鉴赏按照课文编排顺序,每天复习4首并完成相应练习,家长监督落实。

2、 课外文言文阅读训练每天完成一篇,并将常考文言字词的意义总结梳理摘抄。

3、 每天按照考试要求,限时(20分钟)完成一篇现代文阅读,并结合标准答案进行订正和打分,总结内化答题技巧,总结做题心得。

4、阅读名著经典情节,做好圈点勾画,有时间还可以写阅读心得、总结。

【学习方法】

1.巩固基础知识

基础知识一定要学“死”。语文学科和其他学科一样,基础是第一位的。如何巩固基础知识呢?

1、学习语文是“死去活来”——基础不学“死”了,背“死”了,后面的题就比较难“活”过来。例如字词、课后的“读读写写”、文言文重点字词释义,要保证不能出错,那就需要一个个去落实去记忆,建议字词以一个单元为一个学习时间,两篇文言文字词释义为一个学习时间,逐一过关。

2、对于该背诵的诗文,做到:一背、二默、三改、四订正。绝对不能应付了事。建议家长和教师可以以“每天一测”的形式合理安排每天的任务,例如每天3首诗词和1篇文言文(教师家长可根据班级或孩子学情灵活调整),学生在家长的协助下完成学习任务并以打卡的方式发送给教师批改。

安徽快3计划3、课内诗词阅读鉴赏亦可参考上面方法进行自主复习。

4、做些复习用书的专项练习。

2.加强名著阅读

在上学期的期末检测中,我们发现名著阅读是一个巨大的黑洞,不少语文成绩优异的学生都失分且很严重,明显是没有阅读整本书。假期有充裕的时间,可以用来潜心细读名著全文。

建议完成《水浒传》、《西游记》、《简爱》这三篇作品的全文阅读,为保证阅读质量:

1、阅读时用笔在书本上圈注地名、人名、情节、绰号等重要信息并熟悉记忆。

2、阅读后能够用“时间、地点、起因、人物、经过、结果”这些要素归纳重要情节。

3、利用网络资源或手头复习用书刷刷题,加强记忆。

4、可在阅读《水浒传》、《西游记》一个情节后追剧,放松心情,形成阅读后的直观记忆。

3.增加阅读训练

现代文阅读要说爱你不容易,连续三年中考都是短板,但它是有章可循,如议论性和说明文性文章阅读强调信息提取与归纳,就需要认真读文章,抓住关键词句,运用恰当的文体表述语简炼整合概括即可。文学作品阅读相对有难度,这就需要老师给学生讲具体阅读答题方法,学生做好记录,掌握各个考点的答题方法。

安徽快3计划1、教师可以给学生梳理出各个考点阅读答题的基本技巧与答题格式。

2、家长给孩子每天做一篇阅读训练(复习用书的阅读练习),一定要多练,在练习中熟练运用答题技巧。

4.积累写作素材

在假期里,建议学生们能够有这样一个理念和行动:用作文母题来归纳和储备写作素材。我们给同学们归纳了作文中的一些常用母题,希望大家可以通过网络资源进行一些收集和积累,可以是一些名句,可以是一些典型事例,亦可以是一些精彩片段,总之要做到:内化成自己的东西。

母题一:人生成长。下含:勤奋、机遇、时间、自信、个性、珍惜等子类素材。

母题二:道德品质。下含:善良、拒绝、宽容、博爱、责任、真诚等子类素材。

母题三:理想奋斗。下含:梦想、守望、成功、意志、目标、真理等子类素材。

母题四:心灵情感。下含:亲情、友情、同窗情、民族情、爱国情等子类素材。

安徽快3计划母题五:自然环境。下含:风景、绿色、灾难、和谐、改造、敬畏、低碳等子类素材。

母题六:历史文化艺术。下含:传统、国粹、时尚、反思、美、欣赏等子类素材。

尝试进行这几篇作文的构思和写作:《因为有你》、《不一样的的风景》、《让我们勇敢的面对》、《坚强的意义》。

【学习资源】

(1) 关注“初中作文”、“初中语文”等微信公众号,一天学习一篇作文或美文,摘抄优美语段或语句,积累写作素材。

(2) 运用近期免费开通的云课堂(www.eduyun.cn)、学而思网校、好慕课等网络平台

南平市初中数学教学指导组

【建议】

1、 制订每天的学习计划,按照老师给的导学材料和相关教学视频材料开展自学,不理解的地方要及时寻求老师或同学的指导与帮助。

2、 复习时,注意将初中六本数学课本全部认真的读一遍,做到三个字:读、画、看,并做好笔记,脚踏实地,落实才会有效益。

“读”:

安徽快3计划① 通读课本中的基本概念、定义、公式、数学知识之间的内在联系,对知识进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握;

② 通读课本中数学知识的应用背景,理解教材中的正文、例题、练习题、习题及阅读材料中的建模思想,建议要把重点放在正确分析题意、正确建立模型(函数、方程、不等式等等)、正确建立关系上,如何有效提取信息、如何正确理清关系。

“画”:

① 理解各种的尺规作图的基本作图,会应用基本作图去完成常见图形的作图;

② 会画一些常见图形,做到相对准确;

③ 画出各种图形,并用数学语言进行描述。如,可以利用“手中的三角板、圆规”进行“动态画图”演练(平移——不同方向平移、对称(折)——改变对称轴、旋转——改变不同角度)。训练时,可以先从特殊的三角形或四边形开始,再到一般的三角形或四边形。同时展开想象:在不同特殊位置时,图形中的各个点、线、形等产生如何的变化?或者在何位置时,图形中的点、线、形有特殊的关系?

④ 对函数的图象要会画草图,理解字母的含义,理解函数的性质,尤其是对称性。如,对基本图象的认识和理解,可以用各种语言(图形语言、符号语言、文字语言)写下,归纳小结并理解。

“看”:

① 看各种的统计表,将课本的各种图表读一遍,做到读懂题意;

② 看各种函数的图象,读出函数的性质。

【学习资源】

安徽快3计划1、 人民教育出版社官网(http://www.pep.com.cn/czsx/)中提供了电子版教材及相关教与学的辅助资料;

2、 “南平市2019-2020第一学期期末考试九年级数学科质量分析”、各设区市上学期末质检试题、相关教学与复习试题及解析资源(已下发各市直属校及各县区);

3、 国家网络云课堂(www.eduyun.cn);

4、 福建省教育资源公共服务平台”(网址:www.fjedu.cn)

南平市初中英语教学指导组

【建议】

1、复习并不是“眉毛胡子一把抓”,而是将课本中的重要的知识点条理化、系统化。可以对各单元的语法知识点进行梳理,同时注意基础词汇、词组、句型的过关,通过配套的练习、试卷等,复习检测,逐步形成英语语言综合能力。

安徽快3计划2、回顾课本知识后,可相应提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。建议从以下几个方面入手:

A.英语的十大类词:名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词和感叹词

B.英语的六种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时 

C。句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句

D.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语

安徽快3计划E.简单句的五种基本句型的用法

F.句子结构:简单句、并列句以及复合句

G.非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式

H。主谓一致:

三个原则:意思一致、语法一致和就近原则

安徽快3计划 *并列结构作主语:and, both。。。and。。。, or, either。。。or。。。,neither…nor。。, not only。。。but…also… ,not。。。but。。。,

安徽快3计划*名词+介词短语作主语

*不定代词作主语

*There be和Here be的就近原则

*特殊名词作主语

*表数量概念的词或短语作主语

*动名词不定式作主语

I.主动语态和被动语态的用法:

在复习的过程中反复练习,逐步对语法有整体的印象,从而掌握一些基本的语法知识,进一步提高综合运用英语的能力。

3、 本阶段基础知识的复习要侧重宏观方面的,注重知识体系的特点,而不是一些零碎的知识点。可适当地做一些模拟题练手,但不建议做大量的题目,可选择一些典型题目,把它们的特点了然于胸。

【学习资源】

1、2020新版《总复习同步整合方案》(福建专版)电子版样张介绍链接: https://book。yunzhan365。com/sbjn/amzr/mobile/index。html

2、福建省教育资源公共服务平台(网址:www。fjedu。cn)

南平市初中道德与法治教学指导组

【建议】

1、 九年级下册学习任务未完成的同学,建议在家先进行九年级下册的学习。在老师推送的PPT课件或辅导材料的指导下,明确学习任务,根据考核要求认真阅读教材,划出重点知识,并适当记忆。

2、 进入总复习学校的同学,建议开始七年级上下册的总复习。期间,做好读书笔记,强化框架意识,建构各单元知识的思维导图。

3、重点内容记忆,建议采用关键词、归类记忆方法,反对死记硬背。

4、积极思考,关注社会热点,将基础知识与新闻热点结合起来,学以致用。如关注当前新型冠状病毒的阻击战,党和国家强有力的应对方针政策,一线医务人员的敬业奉献精神,广大民众的万众一心、积极应对,都是体现了爱国主义情怀、集体主义精神,弘扬和践行社会主义核心价值观。

【学习资源】

安徽快3计划人民教育出版社官网(http://www.pep.com.cn/czsx/)

国家教育资源公共服务平台:http://www.eduyun.cn/

奥鹏教育在线云平台直播(公众号:奥鹏教育教师培训)

学而思网校https://www。xueersi。com/

公众号:道德与法治课、道德与法治课程资源、道德与法治部编版、好慕课、猿辅导等。

南平市初中历史教学指导组

【建议】

1、 明确考纲精神,精准把握考点。在2020年版的《福建省初中历史学科教学与考试指导意见》还未颁布之前,按照省教育厅2018年10月颁布的《福建省初中历史学科教学与考试指导意见》中的“考试范围”考点、2020年1月福建省义务教育教学指导委员会初中历史工作会议纪要精神和“增、删与调整的内容”的考点说明进行复习。

2、 2020年全省初中历史课本都统一使用由人民教育出版社出版的部编新教材,这也是今年中考命题的唯一一种教材依据,因而,回归部编新教材显得十分重要。自学复习时,建议根据考点优先巩固上学期所复习的八年级(上册)、八年级(下册)和九年级(上册)的历史知识点。也可通过正规网站下载历史九年级(下册)电子课本,在老师指导下进行新课预习。

【学习资源】

1.“福建省教育资源公共服务平台(www.fjedu.cn)”;

2。“部编初中历史公众号”;

安徽快3计划3.“学科网”(www.zxxk.com);

4。“中学历史教学园地”网;

这些网站都有可供自学的多种资源。建议每周下载一至两份模拟试卷进行练习,并针对历史中考时间紧、题量大的情形,限时完成。

南平市初中物理教学指导组

【建议】

1、 查缺补漏,梳理错题。将九年级第一学期的物理知识自行补缺补漏,将九年级第一学期的同步训练、已做过的练习、单元试卷、期中和期末试卷等整理好,并将错题收集整理在笔记本(错题本)上。

2、立足课本,默写概念。按照“记——默——练”方式,梳理完成八九年级两本物理课本的知识点、概念、公式、单位等。

“记”:将八、九年级物理课本中的知识点、概念、公式、单位等内容认真细读一遍,记在心中。依旧无法理解的知识,建议打开“国家网络云课堂(www.eduyun.cn)”网络链接,看线上的对应网课。

“默”:在每个章节复习之后,务必要将知识点、公式、单位等默写在作业纸上,及时用红笔订正,后续继续重写错误之处。可以关注“初中物理”公众号,认真阅读“初中物理分章节复习笔记”;也可以利用南平市初中物理学科指导组编写的校本教材进行默写。

安徽快3计划“练”: 在完成前两步的基础上,要进行对应章节的习题训练。可以采取分层次作业法,即根据自己的掌握情况,合理安排先做好书本课后作业、将配套的同步训练错题订正、利用补充材料进行习题训练。程度好的同学可以自行选择难度较大的题目进行直接训练。

南平市初中化学教学指导组

春季开学主要学习下册第6章溶解现象。这一章概念比较多,寒假期间可以采取一定方法进行预习。如果你是在复习上册1-5章内容知识,那就要弄清楚哪些旧概念、旧知识加强补缺补漏,提高各种学习能力。

下面着重介绍下册第6章溶解现象的预习方法:

1 、粗读:通览全章节,了解本节内容有哪些新的概念、新知识点、新问题。如:溶液、溶质、溶剂、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、溶解度曲线、结晶、溶质质量分数、溶液的配制等,并注上适当的记号,这一过程切忌一目十行,走马观花。

2、 细读:边读边找,找出上述新概念含义,理解新知识的内涵,了解课文实验的现象、结论,将知识产生的来龙去脉,问题的关键等仔细地想一想,瞻前顾后,努力使新知识与旧知识形成联系。如:结晶有几种、溶液为什么会结晶?跟物质溶解度联系起来分析,就好理解了。

3、小结:在认真阅读教材的基础上,尝试构建知识网络,找出教材的重点、难点和关键点,对理解不透或弄不明白的问题,搞不清的实验现象或者结论用笔记下,以便在开学后听课时对它集中精力学习,攻克难点。

4、做题:围绕每一节课文内容,努力完成课后练习题,检测预习达标成果。在做题时,遇到不会做的题目,可以通过翻阅参考书、寻找网络答题指导等,再解决不了,就做好标识,联系同学或老师寻求问题解决。

【学习资源】

1、电子教材

http://www.dzkbw.com/books/hjb/huaxue/xc9x/

2、教材课件

https://wenku.baidu.com/view/5b0f501132687e21af45b307e87101f69e31fbc6.html

(林梦琳)

[责任编辑:姚心妮]
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